IPTA国际职业训练协会认证国际职业培训师清华大学营销管理总裁班、工商管理班特聘讲师北京大学高级管理人才研修班特聘讲师复旦大学企业管理高级研讨班特聘讲师西南财经大学总裁商道智慧研修班特聘讲师上海交大MBA大连教学站特聘讲师南京理工大学企业高级人才研修班特聘讲师中国移动研究院、中国保险学会特聘高级培训...[详细]
【课程大纲】
课程导入 | 为什么我们必须培养个人领导力? | · 个人发展的三级跳 · 自我领导力发展的模型 |
模块一 领导者特质培养 | 1.领导者的行为习惯 | · 卓越领导者的五大行为习惯 · 行为习惯与领导者特质 |
2.领导者特质培养 | · 五项特质培养的核心逻辑 · 培养关键特质的方法与工具 |
3.领导者使命 | · 卓越领导者的十项使命 · 培养领导者的使命感 |
模块二 领导者认知突围 | 1.如何认知“人” | · 了解他人的四个角度 · 充分了解自己 |
2.如何认知事物 | · 认知事物的三个层次 · 提高认知层次的四条大道 |
3.如何认知财富 | · 潜意识里的钱意识 · 实现财务自由的钱规则 |
模块三 领导者效能管理 | 1.提高工作效能 | · 提高工作效能的行动三角 · 时间管理四大利器 |
2.个人精力管理 | · 让精力更充沛的八个做法 · 情压管理自我训练 |
3.善于授权 | · 区分可授权的事务 · 有效授权的七个步骤 |
模块四 领导者卓越路径 | 1.领导力卓越路径 | · 领导力的五个阶段 · 不同阶段领导力的特点和要求 |
2.怎样实现卓越 | · 实现第五级领导力的三驾马车 · 驾驭三驾马车的具体策略 |
3.不断超越自我 | · 持续学习与改善 · 敢于实践勤于实践乐于实践 |
课程总结 | 用领导力创变未来 | · 时势&英雄 · 领导力创变未来的三个建议 |
课程总结 | 用领导力创变未来 | · 时势&英雄 · 领导力创变未来的三个建议 |
课程总结 | 用领导力创变未来 | · 时势&英雄 · 领导力创变未来的三个建议 |