扬帆起航新任经理管理技能训练营

管理自我

（新任经理的自我认知与角色定位）

第一章

管理者的角色定位【3H】

本单元培训目的：在“反面教材”中自省，发现自身与一名合格管理者的差距。

1、团队共创：管理者的主要工作任务有哪些？

2、分享内容：管理者的角色定位

（1）管理者的关键任务

（2）管理者的三个误区

（3）管理者的四个困惑

（4）管理者的五个角色

（5）不同层级管理者的职能区分

3、学习应用：郑强经理的案例（或客户提供案例）

第二章

管理者的自我认知【3H】

本单元培训目的：因材施教，帮助新任管理者找到适合自身的管理方法和团队协作路径。

1、团队共创：我是一个什么样的管理者？

2、分享内容：管理者的类型与管理风格

（1）支配型的管理者解析

（2）分析型的管理者解析

（3）表现型的管理者解析

（4）和蔼型的管理者解析

3、学习应用：西游记取经团队分析（或客户提供案例）

第三章

管理者的思维认知【3H】

本单元培训目的：建立管理者应有的思维模式，帮助新任管理者规划成长方向。

1、团队共创：优秀团队管理者的特征有哪些？

2、分享内容：管理者的关键管理思维

（1）外圆内方的解析

（2）yes,but的应用

（3）懂得创造机会

（4）让自己变得可替代

3、学习应用：某公司管理者的工作创新（或客户提供案例）

第四章

管理者的时代认知【3H】

本单元培训目的：新任管理者的管理对象多为新生代员工，学习将互联网思维运用到实际工作中。

1、团队共创：互联网时代对管理者提出了哪些挑战？

2、分享内容：互联网时代的管理挑战与对策

（1）互联网时代的特征有哪些

（2）90/95后员工的特征

（3）管理创新的策略与技巧

（4）与90后共舞

（5）60后70 后80后90后的和谐共处

3、学习应用：跟着90后的步伐（或客户提供案例）

管理工作

（新任经理工作管理的PDCA）

第五章

P计划管理

【3H】

本单元培训目的：掌握目标管理与计划制定的科学方法，确保目标落地的方法工具，回到岗位就能运用。

1、团队共创：工作的目标是如何确定与落实的？

2、分享内容：管理者的目标管理与计划制定

（1）理解整体目标与个体目标的关系

（2）用SMART法则制定团队目标

（3）从4个维度检验拟定目标是否合理

（4）团队/部门目标分解的六步法

（5）从目标落实到工作计划

（6）计划管理的秘籍：创造机会

3、学习应用：某公司年度目标的分解（或客户提供案例）

第六章

D执行管理【3H】

本单元培训目的：掌握把控工作推进方法和步骤，回到岗位就能按步骤推衍，保证计划顺利执行。

1、团队共创：影响工作分配的因素有哪些？

2、分享内容：管理者的授权分工与任务分配

（1）授权分工的本质

（2）管理者授权的误区

（3）管理者六级授权体系

（4）管理者授权分工七步法

（5）执行管理的秘籍：让自己变得可替代

3、学习应用：面试工作的授权（或客户提供案例）

第七章

C考核管理

【3H】

本单元培训目的：工作/计划执行后考核，掌握工作考核的方向和团队绩效提升的方法，确保回到岗位就能运用。

1、团队共创：管理者在绩效考核中的角色是什么？

2、分享内容：管理者的考核管理与绩效提升

（1）绩效管理的角色与分工

（2）绩效管理的四项工作

（3）考核的价值在于提升绩效（帮助员工成长）

（4）员工考核辅导的七步法

（5）考核管理的秘籍：让下属圆起来

3、学习应用：员工的考核从D到A（或客户提供案例）

第八章

A成果管理【3H】

本单元培训目的：掌握管理者的成果管理与价值展现的方法，成长与积累两手抓，同时累计经验在组织内持续传递。

1、团队共创：管理者的价值体现在哪些方面？

2、分享内容：管理者的成果管理与价值展现

（1）管理者的核心价值

（2）做得好也要说得好

（3）如何定义管理者的工作成果

（4）工作成果展示的方法与路径

（5）成果管理的秘籍：每天进步一点点

3、学习应用：某部门的成果（或客户提供案例）

管理团队

（新任经理团队管理的选育用留）

第九章

团队组建

（选）

【3H】

本单元培训目的：了解管理者的团队定义，掌握成员招募的方法及操作流程，确保回到岗位就能运用。

1、团队共创：团队到底需要什么样的人？

2、分享内容：管理者的团队定义与成员招募

（1）管理者是半个HR

（2）优秀团队的角色组合与搭配

（3）团队人力资源策略四部曲

（4）外部招聘面试技巧

（5）内部人才招募技巧

（6）关键人才的招募要点

3、学习应用：某公司销售团队的选拔奇招（或客户提供案例）

第十章

团队成长

（育）

【3H】

本单元培训目的：让新任管理者不再孤军奋战，让你的团队跟你一样优秀。同时学会为企业培养更多的人才。

1、团队共创：如何帮助下属获得成长与发展？

2、分享内容：管理者的团队发展与部属培养

（1）成长的理念：让员工变得合格甚至优秀

（2）影响员工成长的两个因素

（3）员工培养的三种方法

（4）部门学习计划制定

（5）新员工的有效培养

（6）GROW员工辅导技巧

3、学习应用：弱女子从文案到总监 （或客户提供案例）

第十一章

团队共创

（用）

【3H】

本单元培训目的：建立管理者与其团队的团队意识，掌握团队激活与协作共创的方法。现场导出提升团队凝聚力的方法。

1、团队共创：团队的工作状态有哪些因素决定？

2、分享内容：管理者的团队激活与协作共创

（1）一个人战斗or一群人奋斗

（2）团队的三种状态

（3）共创团队的共同愿景

（4）共创团队的沟通协作机制

（5）共创团队的氛围与荣誉

（6）共享团队的共同成果

3、学习应用：齐心协力达目标（或客户提供案例）

第十二章

团队激励

（留）

【5H】

本单元培训目的：掌握团队激励与优才留用策略，提高企业的“造血功能”。确保回到岗位就能运用。

1、团队共创：如何有效的激励员工？

2、分享内容：管理者的团队激励与优才留用

（1）员工管理的四个策略

（2）员工激励的八个法则

（3）员工激励表扬的七步法

（4）不合格人员的安置处理

（5）优秀员工的需求与保留

（6）为梦想而奋斗

3、学习应用：一个员工的激励（或客户提供案例）