改善提案优化与创新

【课程背景】

改善提案是精益理念中一个重要的组成部分，涉及每一个人、每一环节的连续不断的改进，很多企业都已经在改提案方面进行了制度化，但在实施过程中还是出现了诸如不能准确理解提案的真正含义、不能准确评估提案价值、提案制度执行一段时间后出现低潮期等种种问题……。

本课程不追求对提案理论的 “演绎”，将重点放在如何结合中国式管理的特点将提案制度更加实效、持续的实施上，采用行业实际案例及教练式的方式培养学员对提案的构思、评估、激励的方法，有力、有效指导以后的实践活动。

【课程收益】

l 学员明晰改善提案的真正含义，知晓优秀提案标准；

l 提升学员尤其是非现场员工改善意识，掌握提案方法；

l 通过同、行业案例分析让学员产生共鸣并能对实际工作产生启发而实际运用。

【课程对象】 中高层管理者、合理化改善小组成员

【课程时长】 1天（6小时/天）

【课程老师】 张冬明老师

【学习方式】 讲授 + 案例剖析 + 小组互动 + 情境模拟 + 咨询指导

【课程大纲】

  课前准备：

一、学员分组，规则确定

二、学员对改善提案的认知

三、收集企业改善提案（现场、非现场）方面存在的问题，作为课堂讨论的案例

第一部分  什么是改善？

一、精益管理思想

二、改善的基本含义

三、改善的范畴

  讨论：

企业中哪些问题需要改善？

管理者对待改善的观念：勿以善小而不为

四、企业不同阶段的改善重点

n 初创期

n 发展期

n 稳定期

n 成熟期

第二部分  改善提案

一、什么是改善提案

二、如何构思改善提案

n 现场单位：成本、安全、环境

n 非现场单位：环境、流程、管理

三、好提案的标准是什么？

   第三部分  提案改善制度

一、何谓“提案改善制度”？

二、企业对改善提案界定的重要性

三、改善提案的流程

讨论：流程解决了什么问题？

四、提案申请、报告填写规范

五、改善活动的评价要点

讨论：改善评价中的问题点？

第四部分  改善提案推行的常见问题及对策

一、提案改善常见的问题及原因分析

n 提案意识不够，积极性不高

n 虽有意识但不知道怎样去发现问题

n 缺乏改善技巧及方法

n 改善停留于表面

n 缺乏创新、持续改善及完善工作的思想及氛围

n 提案本身或填写不符合要求

n 提案改善低潮

二、如何避免提案改善活动过程中存在的问题？

讨论：问题的根源在哪里？

第五部分  提案改善案例分享  

第六部分  课程总结

一、课程回顾：知识点梳理

二、课后作业预留