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卓越执行力 内训

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卓越执行力 内训授课老师

胡飞雪

胡飞雪管理创新培训讲师

【行业背景】 胡飞雪,管理创新培训讲师、工程师、副教授;1977年恢复高考第一届本科大学生(破格参加高考);中国人民大学企业管理研究生;中国创造学会会员;北京大学中国教育与人力资源研究中心(北大教育学院)特聘讲师;中国企业管理培训协会(筹备)全国培训师俱乐部副理事长;中国管理科学...[详细]

课程简介

课程大纲:

模块一  管理者执行素养提升

一、管理的核心是执行

 企业的失败主要来自于企业内部!

 未来什么样的企业可以持续发展?

   执行力是企业发展的保证

 到底什么是执行?什么是执行力?什么是绩效?

 体验测试活动:执行与绩效

 管理者必备知识:经营与管理同等重要

   经营与管理的核心,二者的区别于联系,主要衡量指标

   管理的核心是执行!

  执行力高的人一定懂战略,基于战略的执行有效!

二、管理者执行素养提升

 执行力低下的首要原因是---高、中、基层的观念差异

   体验活动:观念冲击!成功始于观念超前

 观念决定行为!

 倒金字塔理念

 卓越执行必备:正确的事业观念!

 管理者的四项执行职责

 管理者常犯的几个错误

   体验活动:快乐执行

 某种角度:人与人之间相差10%的自我激励!

 神秘的心理力量能改变我们的世界

    每个人心中都有一个法宝!

 强烈的进取心!

    锁定目标,创造机会!

模块二  塑造卓越执行力的四个行动方案

行动方案一效果与任务——创造性执行!

 您是做效果的还是做任务的?

 效果和任务有什么不同?

 案例分析与点评

 怎样做到创造性执行?

 掌握:一个有效地创造性执行的公式!

 一个有效地改善效果的方法:戴明法

 活动:现场制定本企业、本部门的“效果”方案

行动方案二责任为天——没有任何借口

 企业需要责任人!

 勇于承担责任,不要抱怨

 没有任何借口——是负责任的表现

 视频小故事:佛珠

 到底什么叫负责任?

 什么对工作负责?什么对上级负责?什么对下级负责?

 企业普遍存在推问题现象,说明哪三方面的原因?

 怎样把责任落实到人?——制度决定责任!

 讨论:海尔的送货员冤不冤?

行动方案三带好一个团队——提高团队员工的职业能力

 带团队的第一个问题:如何提升员工的职业能力?

 职业能力由两部分构成

 一定要提高员工的专业能力!

 管理者要研究工作方法

 不要“very very Chinese!

 现场讨论:如何卖手机成交量大?

 带团队的第二个问题:解决团队冲突的三个方法

 冲突极大的破坏执行力

 冲突的三个解决方法

 谈行为不要谈个性

 行动学习:现场训练!

行动方案四做好管理沟通与跨部门沟通——沟通与执行关系密切

 执行中50%的问题因沟通不好引起

 向您推荐一个防止信息失真的实用方法---三七原则

 与上级、下级、同级沟通的要点是什么?

 跨部门沟通的三个法宝是什么

 跨部门沟通的“订座位理论是什么?

 接受上级任务时首先要考虑哪几个问题?

 沟通循环是什么?

 倾听的艺术

 提问的智慧

 说话的关键

 情感沟通一用就灵的三个方法

 如何回答两难问题?

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