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打造高绩效团队

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打造高绩效团队授课老师

施晓林

施晓林企业管理实战派讲师

【行业背景】浙江大学经济学院研究员山东省企业实训标准讲师委员会委员山东省企业培训考试中心高级培训师山东培训联谊会副会长兼秘书长   施晓林老师曾供职于政府经济研究部门,曾任国内某知名上市公司商学院院长、文化传播总监,15年企业管理实践,10年咨询、培训经验,被业界誉为“政、院、企...[详细]

课程简介

课程大纲:

课程

主题

《打造高绩效团队》

培训目标及收益

理解团队建设的基本理念;

采用暗喻的方法赋予历史故事、历史案例以团队内涵,让学员通过耳熟能详的故事认知团队建设;

学会使用行动学习方法建设团队的基本方法;;

巧妙的将管理工具应用的课程中,让学员在快乐的学习和体验中掌握工具使用方法;

用所学的理论和方法解决问题、指导工作、提升工作绩效;

序号

 要 点

教学方法

时长

1

认知高绩效团队

1.1《水浒》智劫生辰纲故事分析(总结提炼高绩效团队的特征——五脉神剑)

通过水浒七星聚义案例分析,解读高绩效绩效的特征;

团队对个人的影响;

团队角色认知。

经典故事分析

   上午

1.2团队与群体的区别

小组研讨

1.3团队对个体的影响

讲授

1.4团队角色认知模型(案例:穆桂英大破天门阵)

研讨与讲解

2

高绩效团队的管理

2.1体现了协调一致的团队效应

进一步理解高绩效团队管理与群体的不同,掌握高绩效管理的要点。

视频与讲授 

2.2优秀团队再现了以十当一(故事:曾国藩如何组建湘军)

小组研讨

2.3时代需要英雄更需要伟大的团队

讲授 

2.4没有完美的个人只有完美的团队

讲授 

3

如何打造高绩效团队

3.1借助团队 弥补短板

在认知高绩效团队的基础上,掌握打造高绩效团队的理念和方法。

小组研讨

下午

3.2目标导向 愿景导航

讲授 

3.3知人善用 发挥长处

讲授

3.4学而时习 不亦悦乎

讲授 

3.5沟通无限 理解无价

视频与讲授 

3.6制度管人 习惯做事(故事:冒顿)

讲授

4

《团队之火》高绩效团队共创活动

4.1界定问题  聚焦绩效 

     工具一:卓越绩效评价准则 

运用行动学习的技术,以小组为单位、根据界定的问题掌握《团队之火》高绩效团队共创方法。

讲授与研讨 

上午

4.2围绕目标  描绘愿景 

     工具二:5Why问题分析法 

讲授与研讨

4.3战略分析  策略设计 

     工具三:头脑风暴法 

     工具四:SWOT分析法

讲授与研讨 

4.4个人承诺  责任锁定 

     工具五:鱼骨图分析法

讲授与研讨 

下午

4.5关键行动  群策群力 

     工具六:团队建设流程卡

讲授与研讨

4.6行动计划  项目管理 

     工具七:团队行动计划表

讲授与研讨 

思考与问答

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