高效执行力-张老师

课程大纲：

第一单元：  执行力的角色与责任

1. 管理者的执行误区

2. 什么是执行力

3. 管理者是“风筝线”

4. 管理者如何利用“执行工具和武器“

5. 一般执行力与高效执行力的区别

6. 执行的定位更多的是“不能做什么“

7. 管理者的五种“执行角色“

案例分享1：“原生态”执行者

案例分析2：执行力的“工具与武器“

第二单元：高效执行力的机制保障

1. 什么是机制

2. 执行力效果的三个层次比较

3. 高效能执行效果靠什么？

4. 个人执行力与组织执行力

5. 组织执行力需要“系统思考“

6. 为什么“快鱼“可以吃掉”大鱼“

7. 执行过程中，部门之间需要“挂靠“

8. 不同“挂靠方式“的区别

9. 组织中如何进行“水平思考“

10. 群策群力，保证执行力效果大化

11. 企业文化可以填充机制的“空白地带“

12. 执行中造成“上下不同欲“的原因

13. 如何塑造优秀的执行文化

案例分享1：为难的老板
案例分享2：GE公司的高效执行力

案例分享3：“责任心“的困惑

案例分享4：损失都是外国公司造成的

第三单元：执行中的沟通与协调

1. 执行中主观问题与客观问题

2. 沟通与协调就是解决不同问题

3. 执行中沟通协调的“一致性原则“

4. 如何准确传递信息

5. 沟通中的“渠道为王”

6. 冲突的产生原因分析

7. 如何有效地处理冲突

8. 如何有效地影响他人

9. 影响他人的SPIN法则

案例分享1：“操之在我”与“受制于人”

案例分享2：一张订单引发的冲突

案例分享3：部门之间的影响力

第四单元：执行全过程的把控

1. 执行力把控的主要因素

2. 高效执行力把控的标准

3. 执行力的把控关键是输入“正能力“

4. 执行力要素方向的差异

5. 如何理解“由外到内“与”由内到外“

6. 如何在执行前有效进行安排

7. 安排工作要真正做到“因人而异“

8. 如何在执行中有效进行“纠偏”

9. 如何抓住关键环节，做到“以点代面“

10. 如何在执行后实施有效改进

11. 使员工先接受结果，才能接受建议

案例分享1：“心不在焉“的员工

案例分享2：“功臣“员工的傲慢

案例分享3：搞定“刺头“员工